می گویند طبیعت کارگاه بزرگ جغرافیاست، و برای مطالعه جغرافیا باید از نزدیک آن را مشاهده و مطالعه کرد.
بنابراین کسانی که می خواهند جغرافیا خصوصا 'جغرافیای طبیعی' بیاموزند، باید از نزدیک با طبیعت آشنا شوند و آن را لمس کنند .
چگونه می توان توقع داشت در حالي كه يك دانشجو هرگز یک عارضه طبیعی را ندیده است و فقط در كلاس درس جزئیات آن براي وي تشريح شده، آن را برای همیشه به یاد به یاد داشته باشد.
آیا همین مشكل دلیلی بر ضعف علمی برخی دانشجویان جغرافیا خصوصا در واحدهای دانشگاه های آزاد که محدودیت های سفرهای علمی در آن بیشتر است نمی شود و احتمالا نیست؟
چرا در کشور ما تعداد سفرهای علمی حتی کوتاه مدت تا این حد کم است و دانشگاه های ما برای ترتیب دادن مسافرت های علمی آنچنان علاقه ای ندارند؟ آیا این اشکال صرفا مربوط به دانشگاه های ما است ؟ اساتید و خود دانشجوها چقدر سفرهای علمی علاقمند هستند؟
نظرتان در این مورد چیست؟ فکر می کنید چه چیز باعث شده تا آموزش جغرفیا تنها به تخته سیاه کلاس محدود شود؟
نشانه گذاری:
مسعود طاحونچی هریس نوشته شده توسط مسعود طاحونچی هریس در 2007-11-14 17:03:32 متاسفانه مراکز تربیت معلم از لحاظ امکانات آموزشی و گردش های علمی در سطح بسیار محدودی قرار دارد . - تربیت معلم شهید بهشتی تبریز دارای اساتید عالی اما امکانات کمتر است
یونس نوشته شده توسط یونس در 2007-11-08 23:05:02 من دانشجوی سال سوم جغرافیای طبیعی هستم . به نظر شما اصلا جغرافیا یعنی چی ؟اگه میشه یه تعریف برای من بفرستین . علمی که کلا با طبیعت سرو کار داره اصلا چرا باید تو ایران باشه . تو کشوری که اصلا هیچ امکاناتی نیست چرا باید دست به کارهای بزرگ بزنند . الان تو کشوری مثل امریکا جغرافیا 143 گرایش دارد . چرا چون زیر بنای تمام علوم است و در واقع علمی است که با زندگی انسانها سرو کار دارد .
حمید اسکندری دانشجوی نوشته شده توسط حمید اسکندری دانشجوی در 2007-10-25 00:00:54 گرفتن بازدید علمی از جغرافیا همانند آن است که رشته ای مثل شیمی را از آزمایشگاه محروم کنیم . مگر می شود یک دانشجوجغرافیا درباره ی یک پدیده ی جغرافیایی بخواند ولی خود پدیده را از نزدیک نبیند .آیا این دانشجو که خود در ک درستی از این پدیده ندارد بعد ها می تواند این پدیده را بدرستی برای دانش آموزان تشریح کند. متاسفانه تصورمسئولان از بازدیدهای علمی بیشتر اردوهای تفریحی استنه بازدید علمی .
اباذر سعادتی نوشته شده توسط اباذر سعادتی در 2007-10-16 14:31:07 من دانشجوی سال اول رشته ی جغرافیا هستم وتا حالا صحبتی راجع به سفرهای علمی نشده است امیدوارم این کار صورت بگیرد چون دانش جغرافیا بدون مشاهده ی طبیعت نمیتواند کارای خوبی داشته باشد این دانش بیشتر عملی اموخته شود تا کارای بیشتری داشته باشد.
مهمان نوشته شده توسط مهمان در 2007-10-08 00:18:21 با سلام من سولمازم دانشجوی سال 3 جغرافیای طبیعی از بس که کتابای جغرافیرو حفظ کردم خسته شدم ووقتی حرف اردو میشه یا بودجه نیست یا ماشین نیست یت منطقه گم شده اصلا ما مدرکو میگیرم برای چی ؟
سارا نوشته شده توسط سارا در 2007-09-26 12:53:45 اگه ميشه يكي به من بگه معني لغوي و مفهومي جغرافي چيست؟ ممنون ميشم اگه جوابم رو بدين
شهرزاد نوشته شده توسط شهرزاد در 2007-08-18 14:28:25 [ با سلام.من دانشجوي جغرافياي طبيعي دانشگاه تهران هستم.دانشگاه ما از نظر برگزاري سفرهاي علمي بسيار خوب عمل كرده است كه اين امر در درجه اول بخاطر تلاش وافر خود دانشجويان بوده است.كارهايي از قبيل پيگيري امور اداري برنامه ريزي براي سفر وگاهي پرداخت هزينه هاي زياد جهت پيشبرد سفر با خود دانشجو بوده است.به قول دكتر مهدوي ما دانش جو هستيم و براي پيدا كردن آن هر كاري بايد بكنيم.نبايد به انتظار آن بنشينيم كه علم را شسته و رفته در اختيارمان قرار دهند يا اينكه براي سفرهاي علمي دعوت نامه برايمان بفرستند.البته اين مساله به اين معني نيست كه اساتيد بزرگوار جغرافيا در انگيزه دادن و حمايت از دانشجويان كوتاهي كنند.براستي كه سفرهاي علمي در جغرافيا نقشي اساسي دارد و نبود آن خلا جبران ناپذيري است.نكته بسيار مهمي كه در اينگونه سفرها بايد موردتوجه قرار گيرد فراموش نكردن هدف سفر است.متاسفانه اين سفرها اگر با مديريت قوي و برنامه ريزي دقيق انجام كارهاي علمي همراه نباشد به تنها چيزي كه توجه نمي شود همان علم جغرافيا است.]
نوشته شده توسط در 2007-08-10 03:39:38 من دبیر جغرافیا هستم و هیچگاه مسئولیّت جان دانش آموزان را برای گردش علمی و ... بر عهده نمیگیرم چون میدانم بر سر افرادی که چنین اشتباهی را مرتکب شده اند چه آمده است-کردستان
مجید نوشته شده توسط مجید در 2007-06-17 12:39:34 سلام باید بگم واقعا متاسفم من رشته جغرافی دانشگاه آزاد شیراز درس میخونم ترم 4 هستم تنها سفر علمی که تا حالا داشتیم یک سفر یک روزه به فیرز آباد بوده
واقعا برای این دانشگاه و خودم وهم کلاسی هام متاسفم هیچ گونه امکاناتی بهمون ندادن دریغ از یه نقشه کارتو گرافی برا مسافرت های علمی هم که میگن مردا این ور زنا اونور دخترا رو بردن دشت ارژن و پسرا رو بردن فیروز اباد که به قول خودشون اسلام به خطر نیفته استاد میگه میخوام انگیزه ایجاد کنم که علاقه مند بشین به این رشته ولی وقتی میگیم بریم سفر علمی میگه من از این کارا بلد نیستم
مسولین یه خورده به ما هم فکر کنن و اینقدر به فکر منافع خودشون نباشن
رضا صفا نوشته شده توسط رضا صفا در 2007-05-20 17:45:11 جغرافیا یعنی عشق ...
نوشته شده توسط در 2007-05-04 00:20:34 من الان دارم تدریس می کنم ولی هر وقت دانشجوهام میگن بریم سفر علمی من بهانه میارم وقت نمیشه میدونید چرا ؟ چون استادهای خودم ماهارو سفر نبردند که چیزی یاد بگیریم فقط تئوری درس دادند. فارغ التحصیل از شهید بهشتی
سيد عباس احمدي نوشته شده توسط سيد عباس احمدي در 2007-02-26 10:16:13 بسياري از دانش آموخته گان جغرافيا مشغول تدريس مي شن. اين هم از عجائب خلقته كه فقط تو ايران نمونه داره. كسي كه حتي يك بار از مرزهاي كشور خارج نشده و هيچ كشور ديگري را نديده در باره جغرافياي جهان تدريس مي كنه ، كسي كه در دوران دانشجويي نتوانسته به دليل مشكلاتي كه به دانشگاه يا خود دانشجويان بر مي گرده با مناطق گوناگون كشور خودمون آشنا بشه ، حالا جغرافياي ايران را درس مي ده.
نوشته شده توسط در 2007-02-18 20:48:37 سلام. من در دوره کارشناسی در دانشگاه مشهد به سفرهای علمی زیادی رفتم و در فراهم شدن این امکان دلایل مختلفی رو دخیل می دونم : به نظر من مهمترین عامل پی گیری اساتید و دانشجویان است به خاطر دارم که در دوره ما از اولین جلسه استاد مطرح می کرد که در س مورد نظر در سرفصل دارای سفر علمی است و کسی را در همان اولین جلسه مسئول پی گیری و انجام کارهای اداری می کرد و همیشه پی گیر قضیه بود حتی شده بود که دانشکده را تهدید می کرد که درس را ناتمام اعلام میکنه تا زمانی که سفرانجام بشه. بحث دیگه میزان توقع اساتید از امکانات در طول سفر هست حال که در دوره ارشد هستم با اساتید که صحبت می کنم توقع دارن که سفر علمی که میرن تمامی هماهنگی ها رو دانشگاه انجام بده تمامی مکانهای اقامت از قبل آماده باشه بهترین مکانها یهترین غذاها و... در حالیکه سفر علمی است یعنی در وحله اول مهم این است که به مقاصد علمی مورد نظر دست پیدا کنیم و استاد بتونه از قدرت خودش در گرفتن امکانات مختلف در شهر های مختلف استفاده کنه .
پروانه نوشته شده توسط پروانه در 2007-02-11 14:22:12 سوال جالبی است اما متاسفانه هم دانشجویان هم دانشگاه ها مقصرند بار ها استاد در کلاس در مورد ترانشه ها و آبریز ها و مواردی از این قبیل صحبت می کرد و ما از طریق عکس های هوایی و برجسته بینی به طبیعت نزدیک می شدیم پس قرار نیست مستقیما برای روشن شدن موضوع به دل طبیعت رویم دنیای مجازی این قابلیت را دارد . حتی در مسافرت های خانوادگی بود که از نزدیک توانستیم چیز هایی را که در عکس های هوایی دیدیم به عینه ببینیم . البته دانشگاه ها از مسافرت ها فقط به عنوان تفریح یاد می کنند . در پاسخ به بعضی از حرف های دوستان که بحث بی مورد مختلط بودن کلاس ها و ترس دانشگاه ها و این مسائل را مطرح می کنند اصلا چه ربطی دارد . مگر دانشگاه جای این حرف ها است . یعنی مختلط بودن مساوی عدم بردن دانشگاه ها به مسافرت ها است . دوستان بیایید مسائل حاشیه های را حذف کنیم .
مدرس جغرافیا نوشته شده توسط مدرس جغرافیا در 2007-01-02 17:32:53 سلام من یک مدرس جغرافیا هستم و معتقدم که جغرافیا به خصوص جغرافیایی طبیعی بدون دیدن طبیعت یعنی هیچ پس باید تلاش کنیم تا فرهنگ گردش علمی را به دانش آموزان و دانشجویان و مسئولان مدارس و دانشگاهها یاد بدهیم .
مهدي نوشته شده توسط مهدي در 2006-12-29 23:51:20 ركود سفرهاي علمي علل زيادي دارد از جمله: 1- سستي دانشجويان. 2- عدم رغبت اساتيد. 3- كمبود هزينه.
سجاد میر حسینی نیا نوشته شده توسط سجاد میر حسینی نیا در 2006-12-28 12:15:42 وقتی هم که دبیر از اشنایی زیاد بر خوردار است مدیر مدرسه است که به دبیر کمک نمیکند .
زهرا نوشته شده توسط زهرا در 2006-12-19 10:07:18 به نظر من مشکل مختلط بودن نیست .مشکل این است که دانشگاه ها نمی خواهند بودجه سفرهای علمی را تقبل کنند.
سعیده نوشته شده توسط سعیده در 2006-12-10 01:55:19 سلام . من دامشجوی ترم 3 رشته زمین شناسی هستم و همین مشکل در رشته ما هم وجود داره ولی من برای مقابله با این مشکل یه گروه اکتشاف معدن تو دانشگاهمون راه انداختم هم اینطور هسته علمی و نشریه و طی همین ترم قراره یه سایت زمین شناسی برا دانشگاه بزنم که به همکاری یکی از اساتیدیه که رشتش جغرافیاست در واقع زمین و جغرافیا خیلی به هم نزدیکن از همین جا از عزیزان علاقمند به همکاری دعوت می کنم که مطالبشونو به آدرس میل : Page Title
ارسال کنید تا در سایت و نشریه با نام خودتون چاپ بشه
مجتبی ندیمی نوشته شده توسط مجتبی ندیمی در 2006-11-17 19:46:06 سلام دوستان؛ آیا تا به حال از خودتان پرسیدید که چرا جغرافیا انقدر درا یران مهجور است؟ شاید اگر در همان دوران مدرسه به جای اردو از گردش علمی استفاده می کردیم جغرافیا را مردم ما بهتر تعریف می کردند.
مهمان نوشته شده توسط مهمان در 2006-11-12 23:35:24 با عرض سلام؛ به نظر من جغرافیا یا جغرافیای طبیعی به خصوص ژئومورفولوزی نیاز مبرم به طبیعت و مناظر از نزدیک دارد من خود به شخصه بیشتر مطالب کتاب برایم قابل درک نیست و زمانی که به استاد در میان میگذاریم میگوید باید درک دانشجو آنقدر زیاد باشد تا بتواند طبیعت را درک کند. و من در آن زمان از خود و یا استاد میپرسم پس شما اینجا چکاره هستید؟ دانشجویی از دانشگاه شهید بهشتی.
نوید نوشته شده توسط نوید در 2006-11-12 23:19:15 من به شخصه به ثاثیر عمیقی که این سفر ها دارند رسیده ام. از زمانیکه خودم در یک سفر شرکت کردم , از آن زمان به بعد موقع بر گشتن به شهرستان خود با دیدی جدید به مناظر و کو ههای اطراف خود نگاه می کنم.
مهمان نوشته شده توسط مهمان در 2006-11-11 13:59:18 به نظر من بیشتر اساتید هستند که علاقه ای به اردو بردن دانشجویان نشان نمی دهند .
نوشته شده توسط در 2006-10-14 17:32:09 جغرافیا یعنی رابطه محیط با انسان.
ما که محیط را ندیدیم !!
سجاد نوشته شده توسط سجاد در 2006-10-06 11:34:09 علاقه دانشجویان جغرافیا به مسافرت علمی عالیه والی چه حیف که دید مسولین دانشگاهی به آن خراب است.
مهدي نوشته شده توسط مهدي در 2006-09-02 18:26:37 الكساندر فون همبولت جغرافيا را با بررسيهاي ميداني ميشناسد.بنده ياد اور ميشوم كه جغرا فيا در كشور ما هنوز جاي خود را پيدا نكرده است در صورتيكه در كشورهاي ديگر براي اين رشته ارزشهاي زيادي قائلند اين در حاليست كه در كشور ما به هر كس كه بگوئي رشته ام جغرافيا است مي خندد و در اين زمينه مسئولين بايد فرهنگ سازي كنند.
سعید جوی زاده نوشته شده توسط سعید جوی زاده در 2006-08-25 00:43:36 با سلام و خسته نباشید ((بی شک علم مورد پسند خداوند جغرافیاست)) بدون مقدمه عرض کنم که عواملی باعث بی رونقی اردوهای علمی شده است که عبارتند از : 1- کم توجهی اساتید 2- هزینه بر بودن اردوهای جغرافیایی 3- آشنا نبودن دانشجویان و اساتید با سر فصل دروسی که اردو شامل آنها می شود 4- در اختیار قرار ندادن ماشین و وسایل مربوطه از طرف دانشگاه http://javizadeh.blogfa.com
شهرام يزدانپناه نوشته شده توسط شهرام يزدانپناه در 2006-08-20 20:23:38 مشكل اساسي اردوهاي علمي در ايران موضوع اختلاط است. من معتقدم براي حل اين موضوع ميتوان اردوهاي آقايان و خانها را جدا برگزار كرد . هر چند كه خودم اصلاً به اين موضوع اعتقادي ندارم. اگر كسي جنسش خراب باشد در يك گاوصندوق با ديوارهايي به قطر يك متر هم خرابكاري خودش را خواهد كرد. موضوع دوم به خود بچهها مربوط ميشود كه كمي كاهلي ميكنند. در مورد نظر دوستي كه فرموده بودند در اردوها بيشتر تفريح است تا كار بايد بگويم كه خوبي اين اردوها به همين است كه در كنار تفريح كار هم ميشود.
دانشجو نوشته شده توسط دانشجو در 2006-06-27 17:13:19 سلام، اردوهاي ما كه خيلي خوب انجام شد،من در مجموع خيلي راضي هستم. با تشكر
آشنا نوشته شده توسط آشنا در 2006-05-29 01:08:40 اگر تعريف گردش علمي را بنويسيد و فرق آن را با گردش هاي زمستان به چابهار و تابستان با شمال مشخص كرديد خود جواب خواهيد گرفت.
مهمان نوشته شده توسط مهمان در 2006-05-13 08:19:11 با عرض معذرت فقط اردو رفتن که مهم نیست باید در اردو کار مفید نیز انجام دهیم . بیشتر ما در اردو به دنبال تفریح هستیم تا کار علمی و اردو دانشگاهی را با اردو مدرسه اشتباه گرفته ایم. دانشجویی از دانشگاه شهید بهشتی
یاسین نوشته شده توسط یاسین در 2006-05-09 17:47:20 به نظر من ما باید دیدمان را نسبت به رشته جغرافیا عوض کنیم . به جای اینکه تنها از زاویه تئوری به این رشته نگاه کنیم . بیاییم نگاهمان را تقسیم کنیم به 50درصد تئوری و 50درصد عملی، این خیلی می تونه موثر باشه . بعلاوه باید به مسئولان امر گوشزد بشه که مقوله جغرافیا صرفآ تئوری نیست . مخصوصآ در زمینه گرایش برنامه ریزی شهری و طبیعی
صدرا نوشته شده توسط صدرا در 2006-04-18 12:29:42 1-سيستم آموزشي به گفتگوي يكجانبه عادت كرده است. 2- دانشجويان سفر علمي را از سفرهاي تفريحي تفكيك نمی كنند. 3- مسئولين تصميم گيرنده ديد بازي نسبت به سفرهاي علمي ندارند.
صابر نوشته شده توسط صابر در 2006-04-17 11:22:20 اردوها هم کیفیت درستی ندارند . یا دانشجوها دقت نمی کنند یا استاد آنطور که باید از اردو استفاده نمی کند. به نظر من در دروس عملی باید استاد را مجبور کنند که حتما اردو بگذارد چون خیلی از استادها از زیر برگزاری اردو به نحوی فرار می کنند.
سالاری نوشته شده توسط سالاری در 2006-04-15 22:09:48 دانشجویان رشته جغرافیا از دیدن طبیعت وگردشهای علمی محرومند . دانشگاه دولتی کشورهای دیگر سفرهای خارجی و تحقیقاتی دارند.
تیمور شمسی نوشته شده توسط تیمور شمسی در 2006-04-14 11:41:40 درمدارس بعلت نبود قانون مشخص وعدم آشنایی دبیر خود گردش های علمی خیلی کمتر شده است.
سجاد نوشته شده توسط سجاد در 2006-04-14 00:41:45 ای کاش کلاس های ما به صورت مختلط برگزار نمیشد چون از وقتی کلاس های ما مختلط شده استادا و مدیرگروه از اینکه دانشجوها رو با هم به اردو بفرستن میترسن.
